ហ្សែនជែល បានបោះពុម្ភផ្សាយរបស់ខ្លួន បញ្ជីប្រចាំឆ្នាំដំបូងនៃវិញ្ញាសាអាក្រក់បំផុតចំនួន ៤០ សម្រាប់និស្សិតជ្វីហ្វនៅសហរដ្ឋអាមេរិកនិងកាណាដា។ ក្នុងចំណោមកិត្តិយសដែលត្រូវបានដកស្រង់សម្តីដោយកាសែតជ្វីហ្វជាតិគឺជាស្ថាប័នដែលមានកិត្យានុភាពខ្ពស់បំផុតនៃការអប់រំខ្ពស់នៅក្នុងប្រទេសទាំងពីរ។
ការចាប់យកចំណុចកំពូល ៗ សម្រាប់ការឆោតល្ងង់គឺសាកលវិទ្យាល័យកូឡុំបៀនិងមហាវិទ្យាល័យវ៉ាសានៅសហរដ្ឋអាមេរិកបន្ទាប់មកគឺសាកលវិទ្យាល័យតូរុនតូនិងសាកលវិទ្យាល័យម៉ាកជីលនៅប្រទេសកាណាដា។ ការប្រមូលផ្តុំទីធ្លាប្រឆាំងនឹងពួកយូដាទាំង ៥ គឺសាកលវិទ្យាល័យឈីកាហ្គោ។ ខ្ញុំទាយ Mazel Tov! មិនមានសណ្តាប់ធ្នាប់នៅទីនេះទេ។
នេះ ទូទៅ ការរកឃើញគឺស្របជាមួយនឹងការសិក្សាដែលបានធ្វើឡើងនៅដើមឆ្នាំនេះដោយក្រុមអ្នកឃ្លាំមើលការប្រឆាំងនឹងពួកអ៊ីស្លាម AMCHA ដោយបង្ហាញថាទីធ្លានានាដែលមានសកម្មភាពប្រឆាំងនឹងអ៊ីស្រាអែល (ជារឿយៗមានទម្រង់ជាការធ្វើពហិការការដកខ្លួននិងការដាក់ទណ្ឌកម្ម) និងកន្លែងដែលនិស្សិតយុត្តិធម៌នៅប៉ាឡេស្ទីន ជំពូកនានាកំពុងផ្សព្វផ្សាយប៊ីឌីអេសនិងតស៊ូមតិប្រឆាំងនឹងរដ្ឋជ្វីហ្វការប្រឆាំងនឹងពួកយូដាគឺជាផ្នែកមួយនៃជីវិតរបស់និស្សិតជ្វីហ្វ។
ហើយខណៈពេលដែលទាំងនេះគឺជាចំនួន ៤០ ដែលអាក្រក់បំផុតការប្រឆាំងនឹងពួកយូដានៅក្នុងការប្រឆាំងនឹងស៊ីយ៉ូននិយមអាចត្រូវបានគេរកឃើញនៅតាមបរិវេណសាលាភាគច្រើន។ ដូច្នេះការចៀសវាងបរិវេណសាលាប្រឆាំងពួកយូដាគឺងាយស្រួលដូចជាជនភៀសខ្លួនជនជាតិជ្វីហ្វអឺរ៉ុបព្យាយាមស្វែងរកទ្វារបើកចំហរមុនរឺក្រោយសង្គ្រាមលោកលើកទី ២ ។
ទោះបីជាសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនបានព្យាយាមបង្កើតសុន្ទរកថាស៊ីវិលដោយការផ្សព្វផ្សាយការនិយាយនិងក្រមសីលធម៌ដែលភាគច្រើនមិនមានលក្ខណៈស្របច្បាប់ - ក្រុមមួយដែលមិនត្រូវបានការពារដោយការរឹតត្បិតខ្លាំងដែលកំណត់សុន្ទរកថាស៊ីវិលគឺជនជាតិជ្វីហ្វ។
ដើម្បីយល់អំពីការលាក់ពុតនេះតម្រូវឱ្យមានដំណើរកម្សាន្តខ្លីមួយទៅក្នុងការងាររបស់សាកលវិទ្យាល័យទំនើប។ ដេប៉ាតឺម៉ង់កំពូល ៗ នៅតាមសាកលវិទ្យាល័យណាមួយគឺស្ថិតនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រពិតប្រាកដបន្ទាប់មកគឺមហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មហើយសព្វថ្ងៃជាមហាវិទ្យាល័យជំនួញ។
មុខវិជ្ជាទាំងនេះមិនត្រឹមតែទាក់ទាញនិស្សិតដែលមានកំណត់ត្រាសិក្សាខ្ពស់ជាងគេប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែមហាវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេតែងតែនាំមកនូវជំនួយឥតសំណងនិងកិច្ចសន្យាដែលផ្គត់ផ្គង់ដល់សាកលវិទ្យាល័យដោយចំណាយប្រាក់លើស។
និស្សិតទាំងនេះដោយមានករណីលើកលែងខ្លះមិនមានពេលវេលាសម្រាប់នយោបាយក្នុងបរិវេណសាលាទេ។ ការទទួលបានសញ្ញាបត្រផ្នែកវិស្វកម្មសូហ្វវែរមិនទុកឱ្យអ្នកមានពេលគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីទៅបន្ទប់ទឹកដោយអនុញ្ញាតឱ្យចូលរួមការប្រជុំនយោបាយនិងបាតុកម្មនៅតាមបរិវេណសាលានោះទេ។
បន្ទាប់មកមានសាកលវិទ្យាល័យដែលនៅសល់ដែលគេហៅថាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមនិងមនុស្ស។ នាយកដ្ឋានទាំងនេះទាក់ទាញនិស្សិតមិនត្រឹមតែសមិទ្ធិផលទាបប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងព្រះដែលតូចជាងផងដែរ។ និស្សិតទាំងនេះខ្លះមានសម្តីខ្ពស់និងមានចំណាប់អារម្មណ៍ខ្ពស់។ ពួកគេជាប្រាំឬដប់ភាគរយដែលរីករាយក្នុងថ្នាក់ហើយអាចអាននិងយល់អ្វីមួយដែលត្រូវការដូចខាងនិក្ខេបបទរោគរបស់ហេហ្គែល។
អ្វីដែលនៅសល់គឺនៅទីនោះតាមលំនាំដើម។ ពួកគេខ្វះចំណាប់អារម្មណ៍ដើម្បីនៅទីនោះ។ ការងារខាងក្រៅត្រូវបានគេលួចចម្លងយ៉ាងខ្លាំង។ និងការធ្វើតេស្ត, ជាញឹកញាប់អត្ថបទ, គឺជាប្រធានបទដើម្បីការបកស្រាយ, ជាមួយនឹងបុគ្គលិករដ្ឋបាលរំtheកមហាវិទ្យាល័យនៃការប្តេជ្ញាចិត្តពីរដើម្បីភាពចម្រុះនិងការរក្សា។ អ្នកមិនត្រូវការបណ្ឌិតទេ។ ដើម្បីយល់សារ។
នាយកដ្ឋានទាំងនេះក្នុងរយៈពេលជាងបីទសវត្សរ៍កន្លងមកនេះបានក្លាយជាការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង ការសិក្សាអំពីការគៀបសង្កត់ ថាមានគរុកោសល្យទាំងមូលនៃអ្នកដែលត្រូវគេជិះជាន់។ ដូច្នេះបើអ្នកខ្លះត្រូវគេជិះជាន់ត្រូវតែមានអ្នកជិះជាន់។ ដូចដែល Hegel បានកត់សម្គាល់ថាមេមិនអាចមានដោយគ្មានទាសករទេ។ ដូច្នេះអ្នកដែលត្រូវគេជិះជាន់មិនអាចមានដោយគ្មានអ្នកជិះជាន់បានទេ។
និស្សិតដែលមានពេលវេលានៅលើដៃរបស់ពួកគេក្លាយជាសកម្មនៅក្នុងនយោបាយសាកលវិទ្យាល័យនិងអនុវត្តជាមួយពួកគេនូវគំរូថ្នាក់រៀនរបស់អ្នកដែលត្រូវគេជិះជាន់និងជិះជាន់។ ក្រុមទាំងនេះត្រូវបានរៀបការនៅក្នុងនយោបាយនៃការគៀបសង្កត់និងជំនឿលើភាពខុសគ្នា។ អ្នកដែលត្រូវគេជិះជាន់ត្រូវមួយក្រុមត្រូវតែចូលរួមជាមួយក្រុមដែលត្រូវគេជិះជាន់។
ក្នុងនាមជាអ្នកជំនាញភេរវកម្មមជ្ឈមណ្ឌលហៃសាឡោមម៉ុន Bridget Johnson ដូច្នេះការកត់សំគាល់ញុះញង់នៅក្នុង ភ្នំ, ជនជាតិស្បែកខ្មៅរស់នៅជាជនជាតិអាមេរិកាំងធ្វើដំណើរទៅប្រទេសអ៊ីស្រាអែលដើម្បីចេញសេចក្តីថ្លែងការណ៍អំពីអ៊ីស្រាអែលដែលសង្កត់សង្កិនប៉ាឡេស្ទីន។ មិនត្រឹមតែចោរប្លន់ហាម៉ាសឬរបបផ្តាច់ការ klepto- ផ្តាច់ការនៃហ្វាតាគេចផុតពីការកត់សំគាល់របស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែតើអ៊ីស្រាអែលត្រូវធ្វើយ៉ាងណាចំពោះការចោទប្រកាន់របស់ជនជាតិស្បែកខ្មៅដែលត្រូវបានគេបាញ់សម្លាប់ដោយចេតនានៅតាមដងផ្លូវនៃសហរដ្ឋអាមេរិក?
គ្មានអ្វីទេ! ទោះយ៉ាងណាភាពផ្ទុយគ្នាតម្រូវឱ្យមានការគាបសង្កត់របស់ពិភពលោករួបរួមគ្នា។
ជនជាតិជ្វីហ្វត្រូវបានគេមើលឃើញថាមិនត្រឹមតែជាអ្នកសំរេចខ្ពស់ពណ៌សប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏ជាអ្នកគាំទ្រនៃរដ្ឋដែលគាបសង្កត់ផងដែរ។ ការយល់ឃើញត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយមហាវិទ្យាល័យដែលបង្រៀនទស្សនិកជនជានិស្សិតថាអ៊ីស្រាអែលគឺជាកន្លែងចុងក្រោយនៃចក្រពត្តិនិយមអង់គ្លេស។
សកម្មភាពដូចជាអ៊ីស្រាអែលសប្តាហ៍អាផាថេដអ្នកត្រួសត្រាយវេតូនិងការរអាក់រអួលអ្នកនិយាយជ្វីហ្វនិងបាតុកម្មដែលជំរុញចលនាប៊ីអេសអេសប្រឆាំងនឹងអ៊ីស្រាអែលគឺគ្រាន់តែជាការប្រឆាំងនឹងពួកយូដា។
រដ្ឋបាលមិនត្រឹមតែចែករំលែកមនោគមវិជ្ជារបស់និស្សិតប្រឆាំងអ៊ីស្រាអែលទេ។ ពួកគេក៏ស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការប្រើអំណាចរបស់ពួកគេដើម្បីបញ្ឈប់ពួកគេដោយខ្លាចមានបាតុកម្មប្រឆាំងនឹងអ៊ីស្រាអែលបើកពួកគេ។
ដូច្នេះតើនិស្សិតជ្វីហ្វត្រូវធ្វើអ្វីខ្លះ? មិនមានអ្វីដែលពួកគេអាចធ្វើបានទេរហូតទាល់តែអង្គការការពារជាតិជ្វីហ្វសេរីចូលមកដោះស្រាយបញ្ហានៅតាមបរិវេណសាលាហើយឈប់ដោះស្រាយបញ្ហានេះនៅបរិវេណសាលាហ៊ីលលល។
នៅបរិវេណសាលាមួយដែលខ្ញុំធ្លាប់ស្គាល់មហាវិទ្យាល័យអាមេរិចអាហ្រ្វិកបានធ្វើបាតុកម្មនៅខាងក្រៅអាគាររដ្ឋបាលម្តងក្នុងមួយឆ្នាំ។ ខ្ញុំបានសួរសហសេវិកជនជាតិអាមេរិកាំងអាហ្វ្រិកម្នាក់របស់ខ្ញុំថាហេតុអ្វីបានជាពួកគេនៅតែរំខានធ្វើរឿងនេះ។ គាត់ញញឹមហើយនិយាយថាយើងត្រូវរំremindកពួកគេថាយើងនៅទីនេះហើយអ្វីដែលយើងអាចធ្វើបាន។
អង្គការការពារជាតិជ្វីហ្វគួរតែយកចិត្តទុកដាក់។ ពេលវេលាសម្រាប់ការពិភាក្សានៅពីក្រោយឆាកស្ងាត់ស្ងៀមបានកន្លងផុតទៅហើយ។
អាប្រាហាំហ។ ម័រជាសាស្ត្រាចារ្យផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយសាកលវិទ្យាល័យស៊ីនស៊ីនណាទីនិងជាសមាជិកកិត្តិយសនៅមជ្ឈមណ្ឌលហៃសាឡោមម៉ូម។ តាមគាត់ @salomoncenter